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Points forts


SECTION F Bien-être psycho-social, Question 5
InterRAI LTCF Belgique

Objectif :


Déterminer les points forts du client, plus particulièrement sur trois dimensions : le soutien social, la personnalité et la spiritualité.


Points forts


SECTION F Bien-être psycho-social, Question 5
InterRAI LTCF Belgique

Définitions :


a. Opinion positive prédominante – Le client a une personnalité qui l’aide à garder une opinion positive même en cas de problèmes et de symptômes médicaux graves ou de perte de fonction grave. Par exemple, un client ayant “une opinion positive prédominante” peut se baser sur ses points forts pour travailler de manière réaliste sur des objectifs médicaux et personnels faisables et évalue sa propre vie et sa relation avec les autres.

b. Trouve que la vie quotidienne a du sens – Comment le client perçoit-il sa vie quotidienne. Peut-il trouver des activités significatives ou garder des contacts sociaux importants ? Le client fait-il remarquer 50 qu’il est impliqué ou intéressé par les évènements à l’intérieur ou à l’extérieur de l’institution ?

c. Relation d’accompagnement forte avec la famille – Le client ou le prestataire de soins responsable indiquent que le client a une relation d’accompagnement avec sa famille. Le client sent peut-être qu’il peut compter sur sa famille. Les membres de sa famille sont activement impliqués dans les soins physiques ou la gestion financière ou aident à prendre des décisions médicales. Les membres de la famille entretiennent des contacts réguliers avec le client, ils donnent du réconfort et des conseils ou servent de personne de confiance.


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Procédure :


Discutez avec le client sur sa vie avant son admission dans l’institution. Demandez-lui ce qu’il attend et de qui il aime recevoir la visite. Les indications de l’entourage peuvent servir de points de départ à des discussions (par ex., photos de famille, lettres ou bricolages des petits-enfants). Ces informations peuvent provenir de discussions portant sur d’autres sujets interRAI LTCF (par ex., Habitudes, Activités récréatives, AVQ). Les prestataires de soins directs et les membres de la famille qui rendent des visites peuvent aussi apporter des points de vue utiles.


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Codage :


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Exemple :


Madame P. a vu son état se dégrader fortement à cause d’un stade relativement avancé de sclérose en plaques. Sa fille lui rend régulièrement visite et l’emmène à la cafétéria pour y boire une tasse de thé. Madame P. aime beaucoup savoir ce que font ses petits-enfants et elle leur envoie des cartes d’anniversaire avec l’aide de sa fille. Bien qu’elle soit totalement consciente de sa déchéance, elle continue à ne pas s’y arrêter dans sa relation avec d’autres.
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    2. Codez “1 (oui)” pour b (Trouve que la vie quotidienne a du sens)
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This particular version was published on 09:14 29-Nov-2019 by NicolasG.
 
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