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Pour chaque item, codez à la fois la performance (A) et la capacité (B)
Pour chaque item, codez à la fois la performance et la capacité
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Code (A) PERFORMANCE pour les AIVQ – Mesure ce que la personne a accompli pour chaque catégorie d’AIVQ durant les 3 derniers jours.
PERFORMANCE pour les AIVQ – Mesure ce que la personne a accompli pour chaque catégorie d’AIVQ durant les 3 derniers jours.
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Code (B) CAPACITE/HABILETE/APTITUDE pour les AIVQ – Le code repose sur l’aptitude présumée de la personne pour effectuer l’activité. Demandez aux personnes responsables des activités si le client éprouve (ou éprouverait) des difficultés à mener à bien l’activité. Attention : ceci peut dépendre uniquement du jugement de l’évaluateur parce que le client n’a jamais fait cette activité (par exemple, préparer un repas).
CAPACITE/HABILETE/APTITUDE pour les AIVQ – Le code repose sur l’aptitude présumée de la personne pour effectuer l’activité. Demandez aux personnes responsables des activités si le client éprouve (ou éprouverait) des difficultés à mener à bien l’activité. Attention : ceci peut dépendre uniquement du jugement de l’évaluateur parce que le client n’a jamais fait cette activité (par exemple, préparer un repas).
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*Mme M. ne fait pas ses courses. Sa fille lui rend visite tous les dimanches, prend la liste établie par sa mère et fait les courses. Tout en appréciant le dévouement de sa fille, Mme M. estime qu’elle pourrait très bien faire ses courses elle-même. \\ Codez performance pour « Faire les courses » = 6 ; Aptitude pour « faire les courses » = 0.

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