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!!__Taille et poids__ |
!!__K1. Taille et Poids__ |
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!__Objectif :__ |
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Enregistrer le poids et la taille actuels afin de suivre l’état nutritionnel et hydrique ainsi que la stabilité du poids au cours du temps. Par exemple, on peut s’attendre à ce que la prise de diurétiques entraîne une perte de poids chez une personne qui avait des oedèmes. La perte de poids peut aussi résulter d’une prise d’aliments insuffisante ou |
d’une alimentation correcte accompagnée de la participation récente à un programme de remise en forme. |
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!!!a. Taille |
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!__Procédure :__ |
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!!!Objectif : |
Enregistrer le poids et la taille actuels afin de suivre l’état nutritionnel et hydrique ainsi que la stabilité du poids au cours du temps. Par exemple, on peut s’attendre à ce que la prise de diurétiques entraîne une perte de poids chez une personne qui avait des œdèmes. La perte de poids peut aussi résulter d’une prise d’aliments insuffisante ou d’une alimentation correcte accompagnée de la participation récente à un programme de remise en forme. |
__a. Taille__ |
!!!Procédure : |
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Pour les personnes présentes depuis longtemps dans l’institution - Consultez le dossier. Si les données datent de plus d’un an, remesurez la personne.\\ |
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!__Codage :__ |
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Taille (cm) |
Pour les personnes présentes depuis longtemps dans l’institution - Consultez le dossier. Si les données datent de plus d’un an, remesurez la personne. |
!!!Codage : |
Taille (cm) |
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!!!b. Poids |
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!__Procédure : __ |
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Basez-vous sur la dernière pesée au cours des 30 derniers jours. Chaque fois que possible utilisez une échelle graduée. En son absence, utilisez les estimations de la personne, d’un membre de la famille ou d’un aidant. |
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!__Codage :__ |
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Arrondissez le poids au demi-kilogramme. Mesurez le poids de façon identique au cours du temps en respectant la pratique du service (par exemple : même période de la journée, avant un repas, personne habillée ou non, etc.) |
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__b. Poids__ |
!!!Procédure : |
Appuyez-vous sur la dernière pesée au cours des 30 derniers jours. Chaque fois que possible utilisez une échelle graduée. En son absence, utilisez les estimations de la personne, d’un membre de la famille ou d’un aidant. |
!!!Codage : |
Arrondissez le poids au demi-kilogramme. Mesurez le poids de façon identique au cours du temps en respectant la pratique du service (par exemple, même période de la journée, avant un repas, personne habillée ou non, etc.) |
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