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!!__G2. Déplacement/marche__
!!__G2. Déplacement/Marche__
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__a. Principal mode de déplacement__
__a. Principal mode de déplacement à l’intérieur.__
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Déterminer si le client marche et s’il a utilisé des aides à la marche durant les trois derniers jours.
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!!!Codage :
*0. Marche, pas de moyen auxiliaire
*1. Marche, moyen auxiliaire — par exemple : canne, déambulateur, béquilles, cadre de marche, pousse son fauteuil roulant
*2. Fauteuil roulant, fauteuil motorisé (scooter)
*3. Confiné au lit, au fauteuil
Enregistrer si la personne marche et si des moyens auxiliaires ont été utilisés au cours des 3 derniers jours.
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__b. Temps pour parcourir 4 mètres de marche
!!!Codage :
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*0. Marche, pas de moyen auxiliaire
*1. Marche, moyen auxiliaire – par exemple, canne, déambulateur, béquilles, cadre de marche, poussée du fauteuil roulant
*2. Fauteuil roulant, fauteuil motorisé (scooter)
*3. Confiné au lit, au fauteuil
__b. Temps pour parcourir 4 mètres de marche__
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Le test dans cet item fournit une mesure de la robustesse de la personne. Il est destiné à établir un repère objectif pour la comparaison des performances de la personne au cours des réévaluations successives. Une vitesse de marche normale est d’environ 1,3 seconde par mètre.
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Le test dans cet item fournit une mesure de la robustesse de la personne. Il est destiné à établir un repère objectif pour la comparaison des performances de la personne au cours des réévaluations successives.
Une vitesse de marche normale est d’environ 1 mètre / 1,3 seconde.
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Préparez un parcours droit, sans obstacle. Utilisez un mètre ruban pour mesurer les 4 mètres. Marquez si possible le début et la fin des 4 mètres en utilisant un ruban ou un autre moyen qui peut être facilement enlevé et n’endommagera rien. La personne doit se tenir debout immobile touchant la ligne de départ.
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Dites ensuite : " Quand je vous le dirai, commencez à marcher à une allure normale (avec canne/déambulateur si utilisé). Ceci n’est pas un test pour mesurer la vitesse à laquelle vous pouvez marcher. Arrêtez-vous quand je vous le dirai. Tout est clair ? ".
Préparez un parcours droit, sans obstacle. Utilisez un mètre ruban pour mesurer les 4 mètres. Marquez si possible le début et la fin des 4 mètres en utilisant un ruban qui ne salit pas ou un autre moyen qui peut être facilement enlevé et n’endommagera pas le logement de la personne. La personne doit se tenir debout immobile touchant la ligne de départ.
Puis dire : « Quand je vous le dirai, commencez à marcher à une allure normale (avec canne/déambulateur si utilisé). Ceci n’est pas un test pour mesurer la vitesse à laquelle vous pouvez marcher.
Arrêtez-vous quand je vous le dirai. Tout est clair ? ».
Puis dire : « Commencez à marcher maintenant ».
Déclenchez le chronomètre (ou commencez à compter les secondes) lorsque le premier pas se pose. Terminez de compter quand un pied se pose au-delà de la marque des 4 mètres.
Puis dire : « Vous pouvez vous arrêter maintenant ».
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Dites ensuite : " Commencez à marcher maintenant. "
__Remarque :__
*1. L’évaluateur peut montrer le test.
*2. L’évaluateur doit se tenir très près de la personne pendant le test. Ayez un siège à portée de mains ; si la personne se sent « faible » ou est incapable de continuer, asseyez-là.
*3. Ce test ne peut être effectué avec des personnes qui ont besoin d’une quelconque aide nécessitant de la force pour marcher.
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Déclenchez le chronomètre (ou commencez à compter les secondes) lorsque le premier pas se pose. Terminez de compter quand un pied se pose au-delà de la marque des 4 mètres.
!!!Codage :
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Dites ensuite : " Vous pouvez vous arrêter maintenant."
Notez le temps en secondes jusqu’à 30 secondes puis codez comme ci-dessous :
*30. 30 secondes ou plus pour parcourir 4 mètres
*77. S’est arrêté(e) avant la fin du test
*88. A refusé de faire le test
*99. Non testé – par exemple, ne marche pas seul(e), la personne a besoin d’aide nécessitant de la force.
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ATTENTION:
__c. Distance de marche (la plus longue parcourue sans s’asseoir durant les 3 DERNIERS jours) (avec aide si nécessaire).__
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*L’évaluateur peut montrer le test.
*L’évaluateur doit se tenir très près de la personne pendant le test. Ayez un siège à portée de mains, si la personne se sent " faible " ou est incapable de continuer, asseyez-là.
*Ce test ne peut être effectué avec des personnes qui ont besoin d’une quelconque aide nécessitant de la force pour marcher.
!!!Objectif :
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!!!Codage :
Notez le temps (en secondes) si moins de 30 secondes. Si plus de 30 secondes, notez :
Évaluez l’indépendance de la personne pour marcher dans la résidence ou dans ses environs.
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*30. 30 secondes ou plus pour parcourir 4 mètres
*77. S’est arrêté(e) avant la fin du test
*88. A refusé de faire le test
*99. Non testé – par exemple : ne marche pas seul(e)
!!!Procédure :
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__c. Distance de marche (la plus longue distance parcourue sans s’asseoir, avec aide si nécessaire, durant les 3 DERNIERS JOURS).__
Demandez à l’équipe soignante, vérifiez le dossier de la personne quelle est la plus longue distance parcourue lors des 3 derniers jours (dont les épisodes pendant la thérapie, les activités, et cetera) – avec une aide si cela était nécessaire.
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!!!Objectif :
Codez l’épisode de marche durant lequel la personne a parcouru la plus longue distance lors des 3 derniers jours (dont les épisodes pendant la thérapie, les activités, et cetera) – avec une aide si cela était nécessaire.
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!!!Procédure :
Demandez à l’équipe soignante. Vérifiez le dossier du client
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Codez la distance de marche la plus longue, sans s’asseoir.
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*0. N’a pas marché
*1. Moins de 5 mètres
*2. De 5 à 49 mètres
*3. De 50 à 99 mètres
*4. De 100 à 999 mètres
*5. 1 kilomètre ou plus
\\
__d. Distance en fauteuil roulant de manière indépendante__
Codez la distance la plus longue de marche sans s’asseoir.
*0. N’a pas marché
*1. Moins de 5 mètres
*2. De 5 à 49 mètres
*3. De 50 à 99 mètres
*4. De 100 à 999 mètres
*5. 1 kilomètre ou plus
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__d. Distance en fauteuil roulant de manière indépendante – Distance la plus longue parcourue de manière indépendante en fauteuil roulant lors d’un seul déplacement durant les 3 DERNIERS jours (inclut l’usage indépendant d’un fauteuil roulant motorisé).__
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Distance la plus longue parcourue, de manière indépendante, en fauteuil roulant lors d'un seul déplacement lors des 3 DERNIERS JOURS; Cet item inclut l'usage indépendant d'un fauteuil motorisé. Evaluer l’autonomie de la personne dans les déplacements à l’intérieur et à l’extérieur avec un fauteuil roulant.
Evaluer l’indépendance de la personne dans les déplacements à l’intérieur et à l’extérieur avec un fauteuil roulant.
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Interrogez la personne, sa famille et l’équipe soignante sur les déplacements (où ? quand ? à quelle distance ?) de la personne dans le logement et ses environs durant les 3 derniers jours.
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Interrogez la personne, sa famille et l’équipe soignante sur les déplacements (où, quand, à quelle distance) de la personne dans le logement et ses environs durant les 3 derniers jours.
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Codez comme suit la distance la plus longue parcourue sans arrêt prolongé :
*0. Poussé par d’autres
*1. utilise un fauteuil électrique/scooter
*2. Moins de 5 mètres
*3. De 5 à 49 mètres
*4. De 50 à 99 mètres
*5. 100 mètres ou plus
*8. N’utilise pas de fauteuil roulant
\\
\\
Codez la distance la plus longue parcourue sans arrêt prolongé comme suit :
*0. Poussé pas d’autres
*1. utilise un fauteuil électrique/scooter
*2. Moins de 5 mètres
*3. De 5 à 49 mètres
*4. De 50 à 99 mètres
*5. 100 mètres ou plus
*8. N’utilise pas de fauteuil roulant

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