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!!__Capacité à comprendre les autres (compréhension)__
!!__Compréhension (capacité à comprendre les autres)__
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Décrire la capacité de la personne à comprendre des informations verbales, transmises oralement, par écrit, par langage des signes ou en Braille. Cet item évalue non seulement comment la personne entend ces messages mais aussi comment elle les comprend et les utilise.
Décrire la capacité du client à comprendre des informations verbales, transmises oralement, par écrit, par le langage des signes ou en Braille. Cet item évalue non seulement comment le client entend ces messages mais aussi comment il les interprète et les utilise.
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Cet item concerne la capacité et la manière de comprendre la teneur des mots (ou des gestes). Il reprend aussi l’ utilisation de prothèse auditive si elle est nécessaire. Cet item n’entre pas en ligne de compte si le problème est la compréhension d’une langue déterminée comme quand la langue maternelle du client est différente de celle utilisée par les autres.
Cet item concerne la capacité et la manière de comprendre la teneur des mots (ou des gestes). Il considère aussi l’utilisation d’une prothèse auditive si elle est nécessaire. Cet item n’entre pas en ligne de compte si le problème est la compréhension d’une langue déterminée comme quand la langue maternelle du client est différente de celle utilisée par les autres.\\
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Dialoguez avec la personne. Consultez les soignants directs (par ex. les aides soignants), de tous les services si c’est possible, la famille de la personne et le logopède (s’il est présent).
Dialoguez avec la personne. Consultez les soignants directs (par exemple : les aides soignants) de tous les services si cela est possible, la famille et le logopède.
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''La personne comprend clairement le message de l’interlocuteur et confirme cette compréhension par des mots, des actes ou des comportements.''
''Le client comprend clairement le message de l’interlocuteur et confirme cette compréhension par des mots, des actes ou des comportements.''

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