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| !!Comportement |
| !!CAP Comportement |
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| ''Dans cet EVAL, l’accent est posé sur l’inversion de l’apparition QUOTIENNE d’un comportement perturbant dans les domaines suivants : '' |
| Le CAP comportement s’intéresse aux manifestations quotidiennes de troubles du comportement dans les domaines suivants : |
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| * Errance – tourner en rond sans but, ne pas être conscient de ses besoins ou de sa sécurité |
| * Violence verbale – menacer ou maudire les autres, vociférer contre les autres |
| * Violence physique – frapper, pousser, griffer ou abuser sexuellement d’autres personnes |
| * Comportement socialement inadapté ou perturbant – par exemple émettre des sons dérangeants ou faire du bruit, hurler, jeter ou étendre la nourriture ou les fèces, faire des réserves, fouiller dans les affaires des autres |
| * Comportement sexuel public inadapté ou exhibitionnisme |
| * Refus des soins – offrir une résistance verbale ou physique contre : l’ingestion de médicaments, les injections, l’exécution des activités AVQ, manger. |
| *__Déambulation__ – déplacement sans but ni besoin apparents, au mépris de sa sécurité |
| *__Agressivité verbale__ – menaces, injures, jurons |
| *__Agressivité physique__ – frappe, repousse, griffe, agresse sexuellement les autres |
| *__Comportement social inadapté ou perturbateur__ – par exemple, perturbe par des cris, du bruit, crache, projette de la nourriture ou des selles, amasse des objets, fouille ce qui appartient aux autres |
| *__Comportement sexuel inadapté en public ou se déshabille en public__ |
| *__S'oppose aux soins__ – par exemple, résistance physique ou verbale pour : la prise des médicaments, recevoir ses injections, l’aide aux AVQ, ou pour manger. |
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| La prévention journalière de ce type de comportement est perturbante aussi bien pour le patient que pour les autres personnes dans son entourage. Cela peut limiter la mobilité ou l’interaction avec les autres et dans le pire des cas, conduire à une régression fonctionnelle. L’objectif immédiat de cet EVAL consiste à ce que ce comportement survienne moins souvent (moins d'une fois par jour) ou éventuellement à le supprimer entièrement. |
| La présence quotidienne de tels comportements est perturbatrice pour la personne et les autres personnes avec lesquelles elle est en contact. Cela peut mener à la restriction de la mobilité de la personne et de ses interactions avec les autres voire, dans les cas les plus sévères, à un déclin fonctionnel. Le but immédiat des soins est de réduire la fréquence de ces comportements voire à les éliminer, éventuellement. |
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| Chez les patients qui ne présentent pas ce type de comportement tous les jours, l’objectif prioritaire consiste à éviter que le comportement perturbant n’augmente en fréquence et ensuite, à tenter de supprimer entièrement de comportement. |
| Pour que ces comportements se manifestent moins fréquemment, le but immédiat des soins est de prévenir l’augmentation de fréquence de ces comportements, et éventuellement de les éliminer. |
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| Bien que ce comportement ait plusieurs causes possibles, ce type de symptômes comportementaux est généralement engendré par une régression cognitive ou par des épisodes d'une maladie mentale grave. La compréhension de la nature du problème et le traitement des causes sous-jacents peuvent donc améliorer la qualité de vie aussi bien du patient que des personnes avec lesquelles le patient entre en contact. |
| Ces symptômes comportementaux sont le plus souvent déterminés par le déclin du statut cognitif ou des épisodes de maladie mentale sévère, bien qu’ils puissent avoir d’autres causes. Ainsi, la compréhension de la nature du problème, de même que l’examen des causes sous-jacentes peuvent améliorer la qualité de vie de la personne ainsi que celle des personnes avec lesquelles elle interagit. |
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