Activités

« Ce Protocole d'évaluation clinique identifie les patients avec une certaine réserve cognitive qui ne participent plus aux activités ou qui ne se sentent pas à l’aise pour démarrer des activités ou pour s’engager dans des relations sociales. L’objectif thérapeutique de cet EVAL consiste à identifier des méthodes afin d’augmenter l’implication des patients de ce type dans certaines activités (notamment jouer aux cartes, lecture, rassembler des souvenirs, regarder la télévision, regarder un film) ».

Un style de vie actif, principalement dans le cadre des restrictions de la capacité fonctionnelle et de l’ancien niveau d’activités du patient, peut être essentiel au maintien d’un regard positif et d’un sentiment général de bien-être et de respect de soi. Environ deux tiers des patients pour lesquels ce Protocole d'évaluation clinique est activé n'ont pas un regard positif permanent et ne peuvent pas donner un sens à leur vie quotidienne.

De ce point de vue, il est important d’aider ce type de clients. Nous devons également comprendre que leur profil général fonctionnel et cognitif ne sera pas très différent de celui des autres personnes dans leur milieu de vie. La tâche essentielle ne consiste donc pas tant à aborder d'autres problèmes compliqués, mais plutôt à essayer d'impliquer le patient de toutes sortes d'activités de loisir. Dans le même temps, les programmes d’activités proposés doivent être adaptés aux possibilités cognitives, physiques et sociales du patient.

Il est important de veiller à ce que le planning tienne compte des activités pour lesquelles le patient a une préférence, indépendamment du fait qu’elles soient passives ou actives. Cela implique que le prestataire de soins ne peut pas avoir de préjugés vis-à-vis de certaines activités. Les activités préférées d’un patient l’aident à combler ses désirs, à utiliser ses capacités physiques et cognitives et à ressentir du plaisir et lui donnent la possibilité d’entrer en contact avec les autres.