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!!__Déplacement/marche__
\\__SECTION G [Fonctionnement dans la vie quotidienne|LTCFSectionG]__, Question 2\\
''InterRAI HC Belgique''
!!__G2. Déplacement/Marche__
\\__SECTION G [Etat fonctionnel|LTCFSectionG]__, Question 2\\
''InterRAI LTCF Belgique''
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!!!__Question 2a : Principal mode de déplacement à l'intérieur__
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!__Objectif :__
\\
Déterminer si le client marche et s’il a utilisé des aides à la marche durant les trois derniers jours.
\\
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!__Codage :__
\\
*__0. Marche sans aide__
*__1. Marche avec une aide__ — par ex., canne, rollator, béquille
*__2. Fauteuil roulant, fauteuil roulant électrique, scooter électronique__
*__3. Grabataire__
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!!!__Question 2b : Temps pour parcourir 4 mètres de marche__
\\
!__Objectif :__
\\
Dans ce point, le test est une mesure de l’endurance et de la vulnérabilité du client. Le test a été conçu pour obtenir une mesure objective de comparaison de la prestation du client lors d’une réévaluation suivante. Une vitesse normale de marche est environ de 1,3 secondes par mètre.
\\
\\
!__Procédure :__
\\
Tracez un parcours droit, sans obstacle. Utilisez un mètre ruban pour mesurer les 4 mètres. Si possible, utilisez du scotch ou autre chose qui peut être enlevé facilement sans abîmer afin d’indiquer le point de départ et d’arrivée sur le sol. Demandez à la personne de s’arrêter, les pieds contre la ligne de départ.
__a. Principal mode de déplacement à l’intérieur.__
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__Dites ensuite : “Quand je vous le dis, commencez à marcher à une vitesse normale (avec une canne ou autre aide si vous en utilisez). Ce n’est pas un test visant à voir si vous pouvez marcher vite. Arrêtez-vous quand je le dis. Vous avez bien compris ?”__
!!!Objectif :
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Faites le d’abord si nécessaire.
Enregistrer si la personne marche et si des moyens auxiliaires ont été utilisés au cours des 3 derniers jours.
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__Dites ensuite : “Commencez à marcher.”__
!!!Codage :
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Lancez le chronomètre (ou commencez à compter à voix haute, par ex., 21, 22 etc.) dès que le premier pas est fait. Arrêtez de compter quand un pied a franchi la ligne des 4 mètres.
*0. Marche, pas de moyen auxiliaire
*1. Marche, moyen auxiliaire – par exemple, canne, déambulateur, béquilles, cadre de marche, poussée du fauteuil roulant
*2. Fauteuil roulant, fauteuil motorisé (scooter)
*3. Confiné au lit, au fauteuil
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__Dites ensuite : “Vous pouvez vous arrêter.”__
__b. Temps pour parcourir 4 mètres de marche__
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%%(background-color: #FFE8C5; display:block; padding: .2em; border: solid #990000 1px;)
__ATTENTION__ :
# L’évaluateur doit faire d’abord le test avant de demander au client de le faire.
# L’évaluateur doit se trouver à proximité du client quand il essaie d’effectuer ce test. Veillez à ce qu’il y ait une chaise dans les environs. Si le client est trop faible ou n’est pas en mesure de continuer, faites-le asseoir sur la chaise.
# Ce test ne peut pas être effectué par des clients qui ont besoin d’une aide pour supporter leur poids pour marcher. Codez “99” pour les clients qui ont besoin de ce type d’aide.
%%
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!__Codage :__
\\
Le temps en secondes, jusqu’à 30 secondes. Sinon
\\
*__30. 30 secondes ou plus pour parcourir la distance__
*__77. S’est arrêté avec de terminer le test__
*__88. A refusé de faire le test__
*__99. Non testé__ – par ex., ne marche pas seul
\\
!!!__Question 2c : Distance de marche__
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!__Objectif :__
\\
Codez l’épisode de marche durant lequel le client a parcouru la plus longue distance des 3 derniers jours (dont les épisodes pendant la thérapie, les activités, et cetera) – avec une aide si c’était nécessaire.
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!__Procédure :__
\\
Demandez à l’équipe soignante ; vérifiez le dossier du client
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!__Codage :__
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!!!Objectif :
Le test dans cet item fournit une mesure de la robustesse de la personne. Il est destiné à établir un repère objectif pour la comparaison des performances de la personne au cours des réévaluations successives.
Une vitesse de marche normale est d’environ 1 mètre / 1,3 seconde.
!!!Procédure :
Préparez un parcours droit, sans obstacle. Utilisez un mètre ruban pour mesurer les 4 mètres. Marquez si possible le début et la fin des 4 mètres en utilisant un ruban qui ne salit pas ou un autre moyen qui peut être facilement enlevé et n’endommagera pas le logement de la personne. La personne doit se tenir debout immobile touchant la ligne de départ.
Puis dire : « Quand je vous le dirai, commencez à marcher à une allure normale (avec canne/déambulateur si utilisé). Ceci n’est pas un test pour mesurer la vitesse à laquelle vous pouvez marcher.
Arrêtez-vous quand je vous le dirai. Tout est clair ? ».
Puis dire : « Commencez à marcher maintenant ».
Déclenchez le chronomètre (ou commencez à compter les secondes) lorsque le premier pas se pose. Terminez de compter quand un pied se pose au-delà de la marque des 4 mètres.
Puis dire : « Vous pouvez vous arrêter maintenant ».
__Remarque :__
*1. L’évaluateur peut montrer le test.
*2. L’évaluateur doit se tenir très près de la personne pendant le test. Ayez un siège à portée de mains ; si la personne se sent « faible » ou est incapable de continuer, asseyez-là.
*3. Ce test ne peut être effectué avec des personnes qui ont besoin d’une quelconque aide nécessitant de la force pour marcher.
!!!Codage :
Notez le temps en secondes jusqu’à 30 secondes puis codez comme ci-dessous :
*30. 30 secondes ou plus pour parcourir 4 mètres
*77. S’est arrêté(e) avant la fin du test
*88. A refusé de faire le test
*99. Non testé – par exemple, ne marche pas seul(e), la personne a besoin d’aide nécessitant de la force.
__c. Distance de marche (la plus longue parcourue sans s’asseoir durant les 3 DERNIERS jours) (avec aide si nécessaire).__
!!!Objectif :
Évaluez l’indépendance de la personne pour marcher dans la résidence ou dans ses environs.
!!!Procédure :
Demandez à l’équipe soignante, vérifiez le dossier de la personne quelle est la plus longue distance parcourue lors des 3 derniers jours (dont les épisodes pendant la thérapie, les activités, et cetera) – avec une aide si cela était nécessaire.
!!!Codage :
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*__0. N’a pas marché__
*__1. Moins de 5 mètres__
*__2. 5-49 mètres__
*__3. 50-99 mètres__
*__4. 100-999 mètres__
*__5. 1 kilomètre et plus__
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!!!__Question 2d : Distance en fauteuil roulant de manière indépendante__
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!__Objectif :__
\\
Distance la plus longue parcourue de manière indépendante en fauteuil roulant lors d'un seul déplacement lors des 3 DERNIERS JOURS (inclus l'usage indépendant d'un fauteuil motorisé)
Vérifier l’indépendance du client dans les déplacements à l’intérieur et à l’extérieur avec un fauteuil roulant.
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\\
!__Procédure :__
\\
Demandez au client et à l’équipe soignante où, quand et sur quelle distance un fauteuil roulant a été utilisé durant les 3 derniers jours. Déterminez la distance la plus longue sans arrêt prolongé.
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\\
!__Codage :__
\\
*__0. Poussé par d’autres__
*__1. Avec un fauteuil roulant motorisé/scooter __
*__2. Moins de 5 mètres__
*__3. 5-49 mètres__
*__4. 50-99 mètres__
*__5. 100 mètres et plus__
*__8. N’a pas utilisé de fauteuil roulant __
*0. N’a pas marché
*1. Moins de 5 mètres
*2. De 5 à 49 mètres
*3. De 50 à 99 mètres
*4. De 100 à 999 mètres
*5. 1 kilomètre ou plus
__d. Distance en fauteuil roulant de manière indépendante – Distance la plus longue parcourue de manière indépendante en fauteuil roulant lors d’un seul déplacement durant les 3 DERNIERS jours (inclut l’usage indépendant d’un fauteuil roulant motorisé).__
!!!Objectif :
Evaluer l’indépendance de la personne dans les déplacements à l’intérieur et à l’extérieur avec un fauteuil roulant.
!!!Définition :
Distance la plus longue en fauteuil roulant parcourue lors d’un seul déplacement durant les 3 derniers jours (inclut l’usage indépendant d’une chaise motorisée).
!!!Procédure :
Interrogez la personne, sa famille et l’équipe soignante sur les déplacements (où, quand, à quelle distance) de la personne dans le logement et ses environs durant les 3 derniers jours.
!!!Codage :
Codez la distance la plus longue parcourue sans arrêt prolongé comme suit :
*0. Poussé pas d’autres
*1. utilise un fauteuil électrique/scooter
*2. Moins de 5 mètres
*3. De 5 à 49 mètres
*4. De 50 à 99 mètres
*5. 100 mètres ou plus
*8. N’utilise pas de fauteuil roulant

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