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*__1. Marche, moyen auxiliaire -__ ex. canne, déambulateur, cadre de marche, poussée du fauteuil roulant
*__1. Marche, moyen auxiliaire -__ Par exemple : canne, déambulateur, béquilles, cadre de marche, poussée du fauteuil roulant__
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*__3. Confiné au lit__
*__3. Confiné au lit, au fauteuil__
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Le test dans cet item fournit une mesure de la robustesse de la personne. Il est destiné à établir un repère objectif pour la comparaison des performances de la personne au cours des réévaluations successives. Une vitesse de marche normale est d’environ 1,3 seconde par mètre.
Le test dans cet item fournit une mesure de la robustesse du client. Il est destiné à établir un repère objectif pour la comparaison des performances du client au cours des réévaluations successives. Une vitesse de marche normale est d’environ 1,3 seconde par mètre.
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Préparez un parcours droit, sans obstacle. Utilisez un mètre ruban pour mesurer les 4 mètres. Marquez si possible le début et la fin des 4 mètres en utilisant un ruban qui ne tâche pas ou un autre moyen qui peut être facilement enlevé et n’endommagera pas le logement de la personne. La personne doit se tenir debout immobile touchant la ligne de départ. \\
''__Puis dites « Quand je vous je le dirai, commencez à marcher à une allure normale (avec canne/déambulateur si utilisé). Ceci n’est pas un test pour mesurer la vitesse à laquelle vous pouvez marcher. Arrêtez vous quand je vous le dirai. Est ce que c’est clair ? ».\\
Puis dites « Commencez à marcher maintenant ».__''\\
Déclenchez le chronomètre (ou commencez à compter les secondes) lorsque le premier pas se pose. Terminez de compter quand le pied se pose au delà de la marque des 4 mètres.\\
''__Puis dites « Vous pouvez vous arrêter maintenant ».__''
Préparez un parcours droit, sans obstacles. Utilisez un mètre ruban pour mesurer les 4 mètres. Marquez, si possible, le début et la fin des 4 mètres en utilisant un ruban adhésif ou un autre moyen qui peut être facilement enlevé et n’endommagera pas le logement du client. Le client doit se tenir debout immobile touchant la ligne de départ. \\
''__Puis dire : " Quand je vous le dirai, commencez à marcher à une allure normale (avec canne/déambulateur si utilisé). L'objectif n'est pas de battre un record de vitesse mais de voir comment vous marchez à une allure habituelle. Arrêtez-vous quand je vous le dirai. Tout est clair ? ". Puis dire : " Commencez à marcher maintenant ".\\Déclenchez le chronomètre (ou commencez à compter les secondes) lorsque le premier pas se pose. Terminez de compter quand un pied se pose au-delà de la marque des 4 mètres.\\
''__Puis dire : " Maintenant, vous pouvez vous arrêter ".__''
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__Note__ :
__Remarque__ :
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# L’évaluateur doit se tenir très près de la personne quand ils essaient d’effectuer le test. Ayez un siège à portée de mains ; si la personne devient faible ou est incapable de continuer, asseyez là.
# Ce test ne peut être effectuée avec des personnes qui ont besoin d’une quelconque aide nécessitant de la force pour marcher.
# L’évaluateur doit se tenir très près du client pendant le test. Ayez un siège à portée de mains. Si la personne se sent " faible " ou est incapable de continuer, asseyez-là.
# Ce test ne peut être effectué avec des personnes qui ont besoin d’une quelconque aide nécessitant de la force pour marcher.
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Notez le temps en secondes jusqu’à 30 secondes puis codez comme ci-dessous.
Notez le temps (en secondes) si moins de 30 secondes, et si plus de 30 secondes notez:
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*__77. S’est arrêté avant la fin du test__
*__77. S’est arrêté(e) avant la fin du test__
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*__99. Non testé –__ par ex. ne marche pas seul, les personnes ont besoins d’aide nécessitant de la force.
*__99. Non testé –__ par exemple : ne marche pas seul(e), le client a besoin d’aide nécessitant de la force.
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Evaluer l’indépendance de la personne dans la marche autour du logement ou dans ses environs.
Evaluer l’indépendance du client au niveau de la marche (dans le logement ou dans ses environs).
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Interrogez la personne et sa famille sur la marche de la personne autour du logement et de ses environs durant les 3 derniers jours.
Interrogez la personne et sa famille sur la marche de la personne (dans le logement et ses environs durant les 3 derniers jours).
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Codez la distance la plus longue de marche sans s’asseoir.
Codez la distance de marche la plus longue, parcourue sans s’asseoir.
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*__3. De 50à 99 mètres__
*__3. De 50 à 99 mètres__
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!!!__Question 3d : Distance en fauteuil roulant de manière indépendante – Distance la plus longue parcourue de manière indépendante en fauteuil roulant lors d’un seul déplacement durant les 3 DERNIERS jours (inclut l’usage indépendant d’un fauteuil roulant motorisé).__
!!!__Question 3d : Distance en fauteuil roulant de manière indépendante – Distance la plus longue parcourue de manière indépendante en fauteuil roulant lors d’un seul déplacement durant les 3 DERNIERS jours (inclut l’usage indépendant d’un fauteuil roulant motorisé).__
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Evaluer l’indépendance de la personne dans les déplacements autour du logement et ses environs
Evaluer l’indépendance du client dans les déplacements dans le logement et ses environs.
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Distance la plus longue en fauteuil roulant parcourue lors d’un seul déplacement durant les 3 derniers jours (inclut usage indépendant d’une chaise motorisée).
Distance la plus longue parcourue en fauteuil roulant lors d’un seul déplacement durant les 3 derniers jours (inclut usage indépendant d’une chaise motorisée).
At line 90 changed 1 line.
Interrogez la personne, sa famille et l’équipe soignante sur les déplacements (où, quand, à quelle distance) de la personne autour du logement et ses environs durant les 3 derniers jours.
Interrogez le client, sa famille et l’équipe soignante sur les déplacements du client (où ?, quand ?, à quelle distance ?)dans le logement et ses environs durant les 3 derniers jours.
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Codez la distance la plus longue parcourue sans arrêt prolongé.
Codez comme suit, la distance la plus longue parcourue sans arrêt prolongé :
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*__1. Fauteuil/scooter électrique__
*__1. Utilise un fauteuil électrique/scooter__
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*__5. Plus de 100 mètres__
*__5. 100 mètres ou plus__
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